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Stage à  Caen en juillet 2004 : Les participants seront capables de démultiplier cette formation au retour dans leur pays.
dimanche 4 avril 2004
Très concrètement, cet atelier propose d’expérimenter ensemble quelques démarches pédagogiques directement transférables en classe :
comparer un extrait de film avec la scène correspondante dans l’adaptation filmée ;
identifier dans le film tout ce qui paraît être à « typiquement à  » français, puis discuter cette notion ;
retrouver dans un texte les marquages littéraires et dans un extrait de film ce qui relève du langage cinématographique ;
identifier les personnages et donner sur eux le plus de renseignements possible ;
raconter la scène en prenant la perspective d’un des personnages de la séquence ;
imaginer le scénario à  partir d’un extrait d’un roman, puis visionner la même scène dans un film ;
Etc.
Les participants seront capables de démultiplier cette formation au retour dans leur pays.
Apprendre et enseigner avec TV5 : Paroles de clips et émissions musicales Animé par Isabelle Morieux-Morisset.